Na jednej ze styczniowych lekcji języka polskiego uczniowie klasy 5a grali w samodzielnie wykonane gry planszowe tematycznie związane z lekturą „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa”. Był to końcowy etap zadania, nad którym pracowali jeszcze w starym roku kalendarzowym, ale dopiero w styczniu uczniowie mieli okazję do wspólnej rywalizacji i utrwalenia treści książki.
Jak podkreśliła polonistka p. K. Grzyb, uczniowie bardzo chętnie podjęli się wykonania tego zadania; każdy zespół poświęcił na nie wiele czasu i wykazał się kreatywnością (opracował zasady gry, nadał tytuł, wykonał planszę, a także kostki, pionki czy karty do gry). Poza tym w ten sposób piątoklasiści doskonalili umiejętność planowania pracy, współdziałania w zespole, mieli też okazję do wymiany poglądów.
Styczniowa lekcja wywołała wiele pozytywnych emocji, a uczniowie nie mogą doczekać się kolejnego zadania.
